В цьму модулі ми демонстрували Портфоліо своїх проектів. Організовували процес демонстрації результатів навчання на основі використання ІКТ. Обговорювали шляхи організації демонстрації результатів учнівських проектів. Підготувати для представлення своє Портфоліо. Прокоментувати Портфоліо інших учасників тренінгу та отримати коментарі учасників щодо свого Портфоліо .
рефлексія_інтел_10
пятница, 6 декабря 2013 г.
четверг, 5 декабря 2013 г.
Модуль10. Рефлексія
В цьому модулі ми розглянули стратегії постановки запитань задля розвитку навчання учнів. Створили документидля фасилітації, створили інструментивні документи. Створили план впровадження проектів.Оцінили створення Портфоліо за критеріями оцінювання. Описали в блозі думки та враження щодо навчання за модулем.
среда, 4 декабря 2013 г.
вторник, 3 декабря 2013 г.
Модуль 8. Рефлексія
У цьому модулі ми дізналися про те, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту. Спроектували свою систему оцінювання та скористали засоби оцінювання проектів програми Intel® «Навчання для майбутнього». ми переглянули свії приклади учнівських робіт, внесли до нього потрібні зміни.
Дізналися, як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів, як залучення учнів до процесу оцінювання змінює їх ставлення до навчання та допомогає досягнути поставлених навчальних цілей.
понедельник, 2 декабря 2013 г.
Модуль 7. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені створити учнівський блог, з метою самооцінки; надавали коментарі в блогах учасників тренінгу; поділяться ідеями про те, як можна використати Інтернет у навчанні учнів; створити та оцінити приклади учнівської презентації, учнівської публікації, вікі-статті або блоґу; внести зміни до свого Плану вивчення теми. Дізналися; як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів, як я можу забезпечити досягнення учнями поставлених навчальних цілей при роботі над проектами.
пятница, 29 ноября 2013 г.
Модуль 6.Рефлексія

Модуль 5. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: обговорили в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів; обговорили у групі, як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм; обговорили у групі, як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм; створили форми оцінювання веб-ресурсів для використання учнями відповідних вікових категорій; створили форми оцінювання веб-ресурсів для використання учнями відповідних вікових категорій.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)